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·陈佩斯:文化的瓶颈在人才 人才的瓶颈在教育

2019-05-26 18:00 来源:今视网

  ·陈佩斯:文化的瓶颈在人才 人才的瓶颈在教育

  为进一步提高搜救能力,提升搜救效率,推进搜救工作规范化科学化,河北海事局对《河北省海上搜救应急预案》(以下简称《预案》)进行了全面修订,新增调整五项内容。  “两证整合”后,河北省将实行“一套材料”申请外国人来华工作许可,申请材料经简化归并后,将大幅度压缩。

  发展普惠金融是银行差异化竞争的自然选择。今年,全省将建立扶贫资金动态监控系统,实时掌握各项资金的安排、拨付、使用情况。

    张家口是我国风能和太阳能资源最丰富的地区之一,风能资源可开发量达4000万千瓦以上,太阳能发电可开发量达3000万千瓦以上。根据安排,本轮交叉巡察先由各县(市)区提出交叉巡察组人员名单和2个拟被巡察单位名单,市委巡察办再按照回避原则,随机确定巡察组和巡察地区的对应关系及被巡察单位。

  坚持14年救治先心病患儿万余名先天性心脏病(简称“先心病”)是儿童先天性畸形中最常见的一种疾病,约占各种先天畸形的28%,占新生儿的%~1%,在河北省每年都会有5000名左右的先心病儿童出生,而且多发生在农村贫困家庭,如果治疗不及时绝大多数患儿会夭折或终生残疾。  引导基金资金主要来源于省级财政预算安排用于支持高校毕业生创业就业的专项资金、引导基金运作所产生的收益、社会捐赠资金等其他资金。

从“唐山制造”到“唐山智造”,唐山紧盯创新前沿,提升制造业的技术含量。

  国网廊坊公司从履行社会责任出发,在六个月的时间里,克服物资紧张、工期有限、现场繁多等困难,一举高质量建成415个项目,最多同时在建项目100个。

  同时,今年在河北省内进行高职单招的69所院校在性质上也是无差别的,选择这些院校的单招升学,所取得的学历是一样的。坚持14年救治先心病患儿万余名先天性心脏病(简称“先心病”)是儿童先天性畸形中最常见的一种疾病,约占各种先天畸形的28%,占新生儿的%~1%,在河北省每年都会有5000名左右的先心病儿童出生,而且多发生在农村贫困家庭,如果治疗不及时绝大多数患儿会夭折或终生残疾。

  (徐锦江)(责编:徐前、朱红霞)

  (来源:)本届大会还设置了“家庭服务业专区”,全面展示河北省家庭服务业整体形象,引导大学生合理就业。

  同时,张掖市紧盯“三类人”、违反中央八项规定精神、扶贫领域存在的突出问题等,对各类排查出的问题线索及时进行交办,运用信访谈话、发信访通知书、信访情况通报等信访监督方式,对7名市管干部进行了信访谈话,对反映涉及政务不公开群众有疑虑的3家单位下发了通知书,立案26件,给予党纪政纪处分18人。

  该微视频歌颂了海事系统千千万万普通职工的奉献与牺牲,肯定了莘莘学子对海事职业的崇尚与追求。

  记者赵永辉摄  近日,河北省人社厅发布河北省2017年人力资源市场统计结果。十年时间,全省农村信用社各项存款余额从420亿元增至4350亿元,增长10倍多;各项贷款余额从300亿元增至2613多亿元,增长近9倍;消化了近30亿历年亏损挂账,摘掉了当期亏损和历年亏损挂账“两顶帽子”;不良贷款率从60%多下降到3%以下,拨备覆盖率从改革前的零拨备上升到%,资本充足率由改革前的负值上升到%,发展速度和质量改进明显高于省内银行业机构和全国同行业机构平均水平,走出一条独具特色的农村金融发展之路。

  

  ·陈佩斯:文化的瓶颈在人才 人才的瓶颈在教育

 
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“新工科”就是这么火 郑州大四男生一出手就挣好几万

2019-05-2608:44来源:大河网-河南商报
  今年3月1日,北京市教育援助雄安首个项目启动实施,北京市六一幼儿园、北京市海淀区中关村第三小学、北京市朝阳区实验小学、北京市第八十中学分别与雄安新区雄县幼儿园、雄县第二小学、容城小学、安新二中开展教育援助办学。

“新工科”就是这么火 郑州大四男生一出手就挣好几万

  郑州科技学院一名“新工科”学生在操作五轴数控机床

  河南商报首席记者 杨东华/摄

  河南商报首席记者 訾利利

  记者 刘慧丽 实习生 王畅

  如果20年后机器代替一半的人力,如果未来我们的生活中遍布各种新兴产业,我们现在又该给孩子们教些什么?

  近段时间,“横空出世”的“新工科”成为不少高校、教育机构谈论的热点话题,可谓赚足了眼球。

  这个据说人才缺口巨大、就业前景光明、教育部发文重点研究的“新工科”,到底是什么?

  新词

  2月18日,一场关于综合性高校工程教育发展的战略研讨会在复旦大学举行。这场研讨会结束后不久,教育部发布了《教育部高等教育司关于开展“新工科”研究与实践的通知》,希望各高校开展“新工科”的研究实践活动。“新工科”自此成为热门词。

  用一些高校教学专家的话说,最近教育圈讨论最多的就是“新工科”话题。

  【故事】

  “新工科男”吃住实验室

  一年做出了五轴机床

  宋海涛是郑州科技学院机械设计制造及其自动化专业的大四学生。

  这个老家信阳罗山的男生是个典型的工科男,每天早上6点起床,在实验室待到晚上一两点,除了在教室上课,几乎天天泡在实验室。他笑言,实验室才是自己大学的真爱,“喜欢这个事情,有时候干脆住在实验室。 ”

  大一刚入学,与外界接触较少的他以为能修个电脑就是了不得的本事了。大一下学期,学校实验室招新,他应聘成功,进实验室后一下子就被吸引住了,这里有太多他不怎么会操作却看着很有趣的机器。当时最先进的是3D打印实验室,他却选择了更好就业的数控创新实验室。“我把目光转到了数控创新上,开始做五轴机床,因为它符合市场需要。”宋海涛说。

  大二时他决定做五轴机床,当时社会上一台五轴机床要几百万甚至上千万元人民币,作为一个穷学生,他心里很没底。上网查资料,泡图书馆翻典籍,学院院长和老师一路给他开“绿灯”,给了他实验室的钥匙,让他想啥时候用实验室就啥时候用。就这样,他开始了三年的在实验室吃住钻研的生活。

  大三时,宋海涛摸索着做出了一台小型的五轴机床,“用了整整一年的时间,其实当理论积累到一定程度的时候,这个事也没那么难了。”

  到了大四,除了出差,他依然住在实验室,“希望把更多时间用在研究上,科学需要不断创新与完善。”

  【抢手】

  一出手就挣好几万

  “新工科”就是这么火

  宋海涛告诉河南商报记者,“把五轴机床做出来后,一些厂商非常感兴趣,我们也去很多企业给他们服务。”一出手就能挣好几万,但在宋海涛看来,不过是挣个零花钱。

  他说,这个技术比较新,自己虽然是在校生,但很好沟通也易于满足,一些企业很乐意让他们去,他们也解决了不少企业的问题。

  前段时间,他们去了济南一家专门做五轴设备的企业,这家企业把机械部分做出来了,可能是模仿国外的大机床,但是它动不了。

  宋海涛说,五轴机床包括三部分,一个是控制系统,一个是机械部分,然后就是编程这一块,“控制系统这家企业购买了别人的,已经解决了,机械部分模仿别人也解决了,就是编程这一块他解决不了,三缺一,说句不好听的,这机器放着动不了就是一堆废铁。”

  最后,宋海涛他们帮助这家企业解决了难题,不仅济南,包括广东等地的企业,都请他坐飞机过去解决问题。

  他说,能取得这样的成绩,一是依靠学校数控实验平台,这个平台工具很全,在攻克理论知识时,还可以跟一些真正的技术大牛讨论五轴机床的问题。

  【区别】

  与老工科不同

  它对应新兴产业

  在郑州大学软件与应用科技学院院长、博士生导师李宗坤教授看来,对高校来说,“新工科”首先是指新兴工科专业,如人工智能、智能制造、机器人、云计算等原来没有的专业,当然也包括传统工科专业升级改造,通俗地理解,老工科对应的是传统产业,“新工科”对应的是新兴产业。

  按照教育部文件,“新工科”主要研究工程教育的新理念、学科专业的新结构、人才培养的新模式、教育教学的新质量、分类发展的新体系。“这就要求高校工程教育要紧密联系新产业发展,积极推动工程教育改革创新, 进一步优化学科专业布局,一方面主动设置和发展一批新兴工科专业,另一方面推动现有工科专业的改革创新,促进学科交叉融合。”李宗坤说。

  不过,在郑州航空工业管理学院航空工程学院院长赵辉看来,现在对“新工科”没有严格的定义,对“新工科”的争论还是存在的。他说,新形态、新产业,不可能是功利的,脱离原来的经济形态,比如最近炒得很火的机器人,好多学校正在申请机器人工程这样的专业,“单就机器人工程而言,它和传统的机械、机械电子、自动化等专业联系非常密切。从这个角度来说,我不太同意‘新工科’与原来的工科对立起来的观点,所谓的‘新工科’、老工科这样的提法,其实没有严格的区分,关系很密切。”

  【影响】

  “新工科”发展得好

  我们的生活会更智能化

  “新工科”距离我们生活很近很近。

  赵辉解释,“对我们产业的发展来说,‘新工科’是一个很好的人才培养环节。培养更多的高水平人才,进入相应的产业,能给我们的社会创造更多的价值。”

  在他看来,产业发展与人们的生活是互相影响的,“像无人机,今年也发展得很迅速。有需求会更好地推动产业的发展,反过来,产业发展了,生活也会变得更便利。”

  李宗坤也认同这种观点, “新工科”专业都是紧密围绕产业当前急需和未来技术发展科学设置的,产业技术发展的动力则来自提高人们生活质量的迫切需求,比如脑科学与智能技术、智能材料技术、光物质与能源技术、光子与量子技术芯片、生物芯片技术、基金组健康技术等这些新型交叉学科专业。

  李宗坤说,随着“新工科”的深入探索与实施,我们的生活会更加智能化,生活品质也会全面提高。

编辑:郭同欢

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